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Lever les freins pour sécuriser les parcours professionnels et favoriser le retour vers l'emploi
Lever les freins pour sécuriser les parcours professionnels et favoriser le retour vers l'emploi
Ce livrable fait suite à l’atelier de partage d’expérience du 22 janvier 2026 sur le thème : « Lever les freins à la formation des publics séniors pour favoriser leur retour à l’emploi » organisé par le Carif-Oref de Normandie et France Travail Normandie.
Conçu pour encourager l’échange et la mutualisation d’outils entre professionnels, l’atelier a suscité de nombreuses contributions et réflexions. Ce document en propose une synthèse.
Durée : 30 minutes
La protection des données personnelles et le respect du RGPD dans les organismes de formation : socle de base
La protection des données personnelles et le respect du RGPD dans les organismes de formation : socle de base
Vous
devez déployer le RGPD dans votre centre de formation, mais vous ne savez pas
par quel axe commencer ? A travers quelques règles et exemples,
démystifiez ce texte de loi et découvrez les règles de gestion des données
personnelles.
Objectifs de la formation:
Identifier les principes fondamentaux et les enjeux de la protection des données personnelles.
Décrire les objectifs et les principes clés du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD).
Identifier les droits et les obligations des organismes de formation en vertu du RGPD.
Différencier les données personnelles sensibles et non sensibles.
Durée: 2 heures
Découvrir et comprendre l'Afest
Découvrir et comprendre l'Afest
Appropriez-vous les éléments clés de la mise en œuvre d’une Afest !
Objectifs de la formation:
Comprendre la réglementation de l'Afest
Identifier les acteurs à mobiliser
Connaître les modalités de mise en œuvre de l'Afest
Durée: 2 heures
Comprendre les dispositifs et les financements de la formation professionnelle - e-learning
Comprendre les dispositifs et les financements de la formation professionnelle - e-learning
Cette action de professionnalisation est ouverte aux professionnel.le.s de la formation, de l'insertion, de l'emploi amené.e.s à répondre aux demandes de formation
Objectifs de la formation:
Identifier les différents acteurs de la formation professionnelle
Identifier les normes et les sources juridiques de la formation professionnelle
Associer les dispositifs de la formation professionnelle à leurs publics cibles
Identifier les sources de financement de la formation professionnelle aux plans national et régional
Identifier les modalités de prise en charge des demandeurs d'emploi
Durée: environ 2h30
Comprendre le parcours d'intégration du public primo-arrivant pour mieux l'accompagner dans sa recherche de formation linguistique
Comprendre le parcours d'intégration du public primo-arrivant pour mieux l'accompagner dans sa recherche de formation linguistique
Appropriez-vous les éléments clés de l'accompagnement des publics primo-arrivants dans leur processus d'intégration en France !
Objectifs de la formation:
Identifier le parcours d'intégration du public primo-arrivant
Trouver l'offre de formation linguistique normande de proximité
Repérer des ressources pédagogiques mobilisables pour accompagner le public primo-arrivant
Durée: 45 minutes
Cette formation est actuellement en cours de révision. Pour plus d'informations, écrivez-nous à l'adresse : proenligne@cariforefnormandie.fr
L’évaluation des acquis à travers Qualiopi : zoom sur les formations courtes, les formations à distance et les formations comportementales
L’évaluation des acquis à travers Qualiopi : zoom sur les formations courtes, les formations à distance et les formations comportementales
Cette formation s'adresse aux professionnels de la formation.
Elle a pour objectif général de synthétiser et d'illustrer les bonnes pratiques d'évaluation des acquis, en conformité avec les exigences Qualiopi, pouvant être mises en œuvre dans des actions de formation continue courtes en présentiel, et dans le cas de formations à distance ainsi que celui de formations visant des compétences comportementales.
A cet effet, elle répondra à vos attentes si vous recherchez des exemples d’outils d'évaluation mobilisables pour les formations courtes en présentiel, à distance et formations comportementales.
Durée: environ 2h30
crédit images: freepik.com
Développer et évaluer les soft skills des apprenants en formation
Développer et évaluer les soft skills des apprenants en formation
Ce module à été conçu à la suite de l'atelier de partage d'expérience du 19 novembre 2025.
Cet atelier collaboratif a permis d'identifier les soft skills essentielles pour les apprenants en formation et d'échanger sur les pratiques d'évaluation mises en œuvre dans les différentes structures participantes.
Durée : 30 minutes
Itinéraire Multimodal Normand : parcours court
Itinéraire Multimodal Normand : parcours court
L'itinéraire
multimodal normand - format court correspond à un premier niveau de
sensibilisation sur la multimodalité.
Il est
composé de 9 modules de 15 minutes chacun. Vous pouvez faire les modules dans
l'ordre que vous souhaitez.
Ce parcours
est une version synthétique du parcours d'origine hébergé sur cette même
plateforme. A la fin de chaque module, vous trouverez un lien avec le module
complet d'origine et un accès à l'ensemble des ressources.
Ces deux
parcours sont le fruit d'un travail partenarial avec les membres de Communotic.
Bonne
découverte !"
Itinéraire multimodal normand
Itinéraire multimodal normand
Bienvenue sur l’itinéraire multimodal normand, parcours d’auto-formation
en ligne sur les fondamentaux de la formation multimodale, créé par un
collectif « Communotic »